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Innovationen in der digitalen Hochschullehre

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Dr. Dana Schneider vom Institut für Psychologie der Universität Jena ist eine von vier Preisträgerinnen des Programms „Innovationen in der digitalen Hochschullehre“. Es wurde zum zweiten Mal vom Thüringer Wissenschaftsministerium und dem Stifterverband ausgeschrieben. Vier der acht Preise – jeweils ein Fellowship – gingen an die Universität Jena. Dana Schneider überzeugte mit ihrer Idee „Digitaler flipped classroom Psychologie“. Im Kern geht es darum, sich vom Frontalunterricht via Vorlesung zu verabschieden. Stattdessen werde eine Vorlesung aufgezeichnet und den Studenten als Arbeitsmaterial zur Verfügung gestellt. Eingesetzt werden soll die neue Methode zunächst in der Arbeitsgruppe von Prof. Dr. Thomas Keller in der Sozialpsychologie. Dana Schneider arbeitet dort seit 2013 als wissenschaftliche Mitarbeiterin und forscht über Empathie und Perspektivenübernahme. cd/Foto: Anne Günther/FSU

 

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